Parcours : Pieges Rotatif et Visuel
Dans cette activité les makers crée un second piège avec un script server et vont apprendre à customiser viseuellement leur épreuves.
Objectifs pƩdagogiques
CompƩtences techniques
-
- Maitrise du logiciel Roblox, interface
- Maitrise de l’environement 3D
- Premier Code
CompƩtences design
-
- CrƩer un niveau cohƩrent
La place dans le module
Jour 1
Jour 2
Jour 3
Jour 4
Jour 5
1h
30 min
30 min
š¤©
1h
š¤©
MatƩriel
- Ordinateur avec Roblox Studio installƩ
DƩroulƩ de l'activitƩ
Segmentation de l’activitĆ©
DĆ©tail de l’activitĆ©
Segment 1 (30min)Ā PiĆØge Rotatif Code
1/ placement des ƩlƩments (15min)
Commence par expliquer que pour ce piège, nous allons utiliser 2 éléments : 1 socle et un élément rotatif.
Avant mĆŖme de coder, demande aux makers comment faire pour que lāĆ©lĆ©ment rotatif puisse nous tuer et sāil y a besoin de coder ?
Ā« Il suffit dāajouter lāĆ©tiquette mort quāon a crƩƩe juste avant, pas besoin de code Ā»
Tester que lāobjet vous tue bien, puis vous allez pouvoir commencer Ć coder lāobjet pour quāil tourne.
2/ Code c(15 min)
Pour faire tourner lāĆ©lĆ©ment, il va falloir lui ajouter un code. Montre aux makers comment ajouter un script directement dans lāobjet (cf : ressource).
Commence par expliquer le while true() et le fait quāun wait() est obligatoire pour Ć©viter un crash.
Puis, prends le temps dāexpliquer ce quāest le CFrame aux makers et que cāest lui qui contient lāinformation de rotation de lāobjet. Ća leur permettra de mieux comprendre le code.
Segment 2 (1H) faire le visuel
1/ Comment récupérer des objet du workshop (boite à outil)
Commence par expliquer quāelle permet de rĆ©cupĆ©rer des Ć©lĆ©ments dĆ©jĆ crƩƩs par d’autres personnes pour gagner du temps.
Montre comment ouvrir la toolbox et comment rechercher un ƩlƩment.
AmĆØne les Ć comprendre quāil faut faire attention aux modĆØles utilisĆ©s car les modĆØle de la toolbox ne sont qujasiment jamais āprĆŖt Ć lāemploiā.
« Un objet de la toolbox doit toujours être vérifié et nettoyé avant utilisation »
Montre aux makers comment :
- insérer un objet dans la scène
- explorer sa structure
Puis demande leur de :
- supprimer les scripts prĆ©sents dans lāobjet
- supprimer les ƩlƩments inutiles
- ne garder que le mesh ou les parties utiles
2/ Remplacage (15 min)
AprĆØs avoir importer les element on lance le jeu une premiĆØre fois pour s’assurer qu’il n’y a pas de conflit puis on va duppliquer le scirpt de rotatiuon et l’applqieur Ć Ā l’element venant de la toolbox. Si et seulement il n’y a pas de probleme on supprime alors l’ancien element devenu obselete.
Notre epreuve est dƩsormais fonctionelle et jolie !
3/ Epreuve 1 visuel (25 min)
Fort de leur nouvelles comptĆ©tence les makers font la mĆŖme chjose pour l’epreuve 1
